В Южно-Сахалинске 21 и 22 февраля прошла стратегическая сессия «СахалинТех – Университет 4.0». Это принципиально новая концепция, когда высшее образование и наука переплетаются с запросами бизнеса и реальным производством.
В арт-резиденции «Маяк» собрались представители правительства Сахалинской области, руководители Высшей школы экономики, Московского государственного технического университета имени Баумана, Московского физико-технического института, медицинского института РУДН, Тихоокеанского государственного медицинского университета, а также специалисты Сбера и других индустриальных партнеров. Разделившись на шесть групп, они разработали концепцию развития СахалинТех.
Во главу угла ставятся инженерное образование, цифровизация, креативные индустрии и технологическое предпринимательство. Новый кампус должен стать центром инновационных технологий и передовых производств, где гармонично взаимодействуют студенты, ученые и специалисты ведущих сахалинских предприятий.
Сдать научно-образовательный комплекс планируется в 2026 году, а строительство студенческого городка должно завершиться в 2025-ом. Возведение кампуса стало возможно благодаря национальному проекту «Наука и университеты», который реализуется по инициативе Президента России Владимира Путина.
«Не дожидаясь окончания строительства, мы формируем концепцию Университета 4.0. В такой стратегии мы не жили никогда. Речь идет не только о качественном высшем образовании, но и о прямом взаимодействии с основными работодателями. Все делается для того, чтобы наши выпускники без проблем трудоустраивались на высокооплачиваемые рабочие места, а наука двигала экономическое развитие региона», – отметил губернатор Валерий Лимаренко.
В стратегии Университета 4.0 наука развивается непосредственно на промышленных площадках. Так, в этом году в Южно-Сахалинске сдадут первую очередь нефтегазового индустриального парка. Там будут оборудованы студенческие лаборатории: будущие специалисты будут отрабатывать знания на практике рядом с десятками компаний, которые занимаются обслуживанием шельфовых проектов.
«Более 20 научных лабораторий оснастят в этом году совместно с индустриальными партнерами, – сообщил и.о. ректора Сахалинского госуниверситета Александр Самардак. – Мы видим миссию нашего вуза в том, чтобы объединить образование, науку, передовые технологии и стать интеллектуальным центром Дальнего Востока. Это уже третья сессия, посвященная СахалинТех. По результатам первой, мы выиграли возможность создать передовую инженерную школу «Инженерия островов». Вторая сессия была посвящена экономике Мирового океана. В ближайшие годы в регионе будет создано четыре полностью автоматизированных рыбоперерабатывающих завода. И задача университета – подготовить специалистов, которые управляли бы этой системой, в том числе с помощью технологий искусственного интеллекта».
Директор Передовой инженерной школы Искандер Закиров подчеркнул важность современной тенденции на техническое образование школьников.
«Упор делается на математику, физику, химию, информационные технологии. На Сахалине созданы кванториумы, IT-кубы, специализированные классы. Это помогает старшеклассникам определиться с будущей профессией и в дальнейшем им будет легче учиться по программам Университета 4.0, отвечающим реальным вызовам экономики», – сказал Искандер Закиров.
Участники сессии в первый день разработали управленческие, образовательные и научные проекты будущего университета мирового уровня. Итоговую концепцию представили и защитили во второй день.
Отметим, развитием стратегии цифрового университета будущего займутся также участники масштабного проектно-образовательного интенсива «Архипелаг 2024», который пройдет на Сахалине в июле.
